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[原創]教育時評:“公辦園”開進寫字樓是民心工程

發表時間:2019-10-12 10:24:05    來源:未成年人網

  《成都市利用既有建筑舉辦公辦幼兒園附屬辦園點安全管理工作基本要求》近日公布,成都各區(市)縣政府要根據公辦幼兒園學位供給需求,利用城市綜合體(含住宅底商)、產業園區內產業用房、社區綜合體和商業樓宇、寫字樓等既有建筑舉辦公辦幼兒園附屬辦園點。該基本要求有效期為4年。(10月11日《天府早報》)點擊查看>>新聞詳情

  根據《基本要求》,公辦幼兒園附屬辦園點是指由教育部門、機關、高校、國有企事業單位等組織舉辦的公辦幼兒園附設的小規模辦園點。利用城市綜合體(含住宅底商)、產業園區內產業用房、社區綜合體和商業樓宇、寫字樓等既有建筑,舉辦公辦幼兒園附屬辦園點,今后,成都的幼兒們基本上可以實現“就近入園”,不僅體現出對幼兒們的關愛,提升了學前教育的滿意度,還是在為民辦實事、辦好事,彰顯了執政為民、服務于民的情懷,值得點贊。

  時下,“入園難”與“入園貴”的問題,在許多城市不同程度地存在,困擾著許多家長。究其根源,一是城鎮化導致人口流向和結構發生重大變化,上城鎮幼兒園的幼兒越來越多,人滿為患;二是近幾年來我國幼兒人數快速增長,導致學前教育的學位相對更加緊張;最根本的問題在于,長期以來,一些城市對學前教育重視不夠、投入不夠,導致學前教育資源和設施嚴重短缺,比如,有的城市在執行城鎮小區配套建設幼兒園的管理規定上沒有執行到位,導致公辦幼兒園或普惠性民辦幼兒園非常短缺,以致幼兒“入園難”且“入園貴”。

  事實上,學前教育是一種基礎性教育,是一種必需品,有著公共服務的性質。幼兒園這種社會公益性,決定了學前教育資源理應均衡惠及人民群眾的子女,這是地方政府的責任與義務。從這個角度說,各個城市有責任、有義務保障學前教育的公益性,把學前教育辦成人民群眾滿意的教育。

  而今,成都推行公辦幼兒園附屬辦園點,就是把公辦幼兒園開進寫字樓、城市綜合體、商業樓宇、產業用房等。這實則是在增建新的公辦幼兒園辦園點。小小辦園點,卻是學前教育之“蜜漿”,人民群眾喜歡“喝”。因為此舉不僅能擴大公辦幼兒園的學位數量,讓幼兒“就近入園”,破解“入園難”與“入園貴”的問題,還把公辦幼兒園辦到了老百姓身邊,方便幼兒和家長們,是一種“民生工程”和“民心工程”,值得叫好。

  推行公辦幼兒園附屬辦園點,是在推行學前教育公辦化,讓學前教育姓“公”。這樣不僅能提高學前教育的公益性和普惠性的層次與檔次,還能提高學前教育的學位數量與質量,讓群眾有滿足感和獲得感。

  推行公辦幼兒園附屬辦園點,是學前教育的改革之舉,是用改革的辦法推行公辦幼兒園普及化。因為此舉實質上是創辦“微小型幼兒園”,以滿足人民群眾對學前教育的需求,自然能夠得到群眾的拍手叫好。畢竟,隨著“全面二孩”時代的到來,本已緊張的學前教育學位會更加緊張,必須未雨綢繆,讓幼有所育、學有所教,早行動總比晚行動要好。(未成年人網呼啦圈評論 玫昆侖)

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編輯:向真    

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